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985博士靠「修改簡(jiǎn)歷」逆風(fēng)翻盤

  你會(huì)花錢做求職輔導(dǎo)嗎?我,985畢業(yè)博士,如果在一年前,我會(huì)堅(jiān)定地認(rèn)為“花錢做求職輔導(dǎo)”就是在“交智商稅”。但在漫長(zhǎng)而煎熬的求職過程中,我不得不重新審視“花錢做求職輔導(dǎo)”這個(gè)看似陌生的概念,或許,“付出”真的有“收獲”。盡管在內(nèi)心深處依舊把它當(dāng)做一個(gè)心理安慰。同時(shí),我也會(huì)下意識(shí)的聽從“成功人士”的建議。

  很多年輕人的簡(jiǎn)歷就是災(zāi)難,儲(chǔ)殷教授說,很多年輕人天天喊工作難找,但讓他做個(gè)簡(jiǎn)歷又不認(rèn)真做,拿一張A4紙(簡(jiǎn)歷),所有單位像發(fā)小廣告一樣發(fā)一圈。

  難道我的簡(jiǎn)歷在招聘官眼里就是“災(zāi)難”?大家都說簡(jiǎn)歷是一個(gè)人的門面,也是一個(gè)人在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的敲門磚。我明白,一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷可以讓面試官對(duì)應(yīng)聘者有初步的了解,甚至在無面對(duì)面交流的情況下產(chǎn)生好感。

  但作為一名博士,一名求職高校的博士,難道羅列論文成果還不足以說明自己的實(shí)力,而且高校看的不就是論文嗎?直到現(xiàn)在,我才明白底層邏輯沒有錯(cuò),錯(cuò)在了方式方法上。

  除此之外,還有人說我的定位不夠準(zhǔn)確,應(yīng)該降低要求;我的方向不對(duì),應(yīng)該改變路徑...面對(duì)各種各樣的“指導(dǎo)”,在求職低谷期,我一度懷疑自己的要求太高、方向不對(duì)。作為一名985畢業(yè)的博士,找一所普通本科、211高校的教職工作,要求真的很高嗎,堅(jiān)定高校不去企業(yè)有錯(cuò)嗎?直到現(xiàn)在,我才明白,沒有錯(cuò),但錯(cuò)在求職的方式方法上。

  去年已成功入職某中部高校的同學(xué),說我的一切想法沒有錯(cuò),但抵不過時(shí)運(yùn)不濟(jì),抵不過同批都是優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者。同時(shí),他還為我推薦了許多的求職渠道,也是在這個(gè)過程中,我找到了自己求職的痛點(diǎn)和難點(diǎn),也意識(shí)到自己的簡(jiǎn)歷真的就是“災(zāi)難”。我把自己獲得的啟發(fā)和收獲整理如下,希望對(duì)正在求職的伙伴有所幫助。

  1.在簡(jiǎn)歷中簡(jiǎn)單羅列論文不恰當(dāng)

  大家寫學(xué)術(shù)科研成果時(shí)往往以時(shí)間順序來寫,還有博士會(huì)把一作或者影響因子高的論文排列在前面。然而,大部分博士往往會(huì)忽視自己所申請(qǐng)的崗位和學(xué)科專業(yè)。

  指導(dǎo)老師說,高校在看簡(jiǎn)歷時(shí),不僅關(guān)注論文數(shù)量,還會(huì)特別關(guān)注論文的研究方向以及與招聘崗位的匹配程度。換句話說,文科博士避免應(yīng)聘理工崗位。此外,在編寫簡(jiǎn)歷時(shí),應(yīng)當(dāng)突出過去的研究成果與所申請(qǐng)崗位的學(xué)科專業(yè)之間的聯(lián)系,以便招聘方一目了然,并能夠看出求職者的真誠。

  博士應(yīng)盡量避免泛泛地編寫簡(jiǎn)歷,而是要對(duì)自己所申請(qǐng)的高校和崗位進(jìn)行充分調(diào)查,并及時(shí)根據(jù)情況調(diào)整簡(jiǎn)歷。這樣做才會(huì)事半功倍。

  2.在簡(jiǎn)歷上附上同行專家學(xué)者的推薦建議

  高校的許多職位要求博士提交導(dǎo)師或者同行專家學(xué)者開具的推薦信。建議將優(yōu)秀的推薦建議提取出來,添加至簡(jiǎn)歷,以展示個(gè)人的潛力和專業(yè)水平,以便給招聘方留下深刻印象。前提是推薦建議必須是正面的,并且學(xué)校沒有強(qiáng)調(diào)推薦信不能經(jīng)過自己手中。

  在這里大家可以了解一下學(xué)術(shù)橋的“學(xué)術(shù)體檢”服務(wù),它可以為博士提供基于求職和科研發(fā)展的指導(dǎo)服務(wù),由相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者對(duì)我們提供綜合性評(píng)議,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)和弱項(xiàng),挖掘?qū)W術(shù)潛力和能力,找準(zhǔn)研究目標(biāo)和方向。求職迷?;蛘邔W(xué)術(shù)科研方向不定的博士們,可以嘗試一下。畢竟都是同行業(yè)的學(xué)術(shù)大拿,其指導(dǎo)意見具有很大的幫助作用。

  除此之外,無關(guān)簡(jiǎn)歷撰寫,但事關(guān)重要的一點(diǎn)是,一定要調(diào)整心態(tài),展現(xiàn)出自信、專業(yè)和認(rèn)真的態(tài)度。不要因?yàn)檫^往的失敗而變得畏畏縮縮,也不要一味降低自己的要求。只要自己認(rèn)真準(zhǔn)備了,就大膽、自信的展示出來。記住,是我們?cè)谔暨x崗位,不是崗位在挑選我們。

  在此處,請(qǐng)以我為借鑒,屢遭失敗后,尤其當(dāng)招聘官詢問我是否已獲得offer時(shí),我感到極度緊張,擔(dān)心回答不當(dāng),給招聘官留下負(fù)面印象。實(shí)際上,誠實(shí)回答,表明未找到適合自己的崗位或薪資待遇不盡人意即可。

  據(jù)學(xué)術(shù)橋的一項(xiàng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),有72%的博士,畢業(yè)后有超3個(gè)月的空檔期,57%的博士表示,空檔期不會(huì)成為求職的攔路虎。所以,有空檔期很正常,不用過度擔(dān)心。

  在老師的指導(dǎo)下,修改簡(jiǎn)歷、放平心態(tài),我的求職之路迎來了新的“轉(zhuǎn)機(jī)”。有針對(duì)性地投遞了幾所高校后,都獲得了反饋,有望進(jìn)一步深入溝通,拿到offer也指日可待。

  祝愿所有的博士都能夠在求職的大道上逆風(fēng)翻盤。

  文章最后,推薦求職有困惑的博士不妨關(guān)注一下市面上相關(guān)的指導(dǎo)服務(wù)。請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)協(xié)助,邀請(qǐng)小同行專家對(duì)自己的“學(xué)術(shù)水平、發(fā)展?jié)摿?、學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行、求職能力”等維度的開展的評(píng)審、檢查、評(píng)價(jià),對(duì)自己有更一個(gè)更清晰的解。

  學(xué)術(shù)橋“分類+小同行+第三方評(píng)審”評(píng)審評(píng)估服務(wù),已服務(wù)400+所高校,11萬+被評(píng)人,出具30萬+份專家評(píng)審意見書。以上學(xué)術(shù)橋的相關(guān)服務(wù),在服務(wù)大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,已服務(wù)眾多博士在“碩博畢業(yè)論文的評(píng)閱指導(dǎo)”、”青年教師的求職評(píng)估和職業(yè)指導(dǎo)“、”青年教師不同發(fā)展階段的學(xué)術(shù)水平評(píng)價(jià)和發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)“方面的需要。

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