黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次鼓勵(lì)、鞭策和激勵(lì)青年，要與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)。時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，激發(fā)青年的智慧和力量，而當(dāng)代青年也正用創(chuàng)新和創(chuàng)造力改變著世界。知識(shí)產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新先天交織在一起，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)創(chuàng)新愈發(fā)成為共識(shí)。今年初，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織發(fā)布2022年世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的主題“知識(shí)產(chǎn)權(quán)與青年：為更美好的未來(lái)而創(chuàng)新”。近日，我國(guó)確立了2022年全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)主題為“全面開(kāi)啟知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程”。知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)與青年力量的關(guān)系已然成為當(dāng)前知識(shí)產(chǎn)權(quán)界關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。面向新征程，造就大批德才兼?zhèn)涞闹R(shí)產(chǎn)權(quán)青年人才，是知識(shí)產(chǎn)權(quán)高質(zhì)量發(fā)展乃至知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵。

　　年輕人是知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量

　　人才是創(chuàng)新的第一資源，知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才是發(fā)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)的第一資源。吸引人才、激勵(lì)人才、促進(jìn)人才合理流動(dòng)，就需要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各類(lèi)人才及其所在單位在科研創(chuàng)新及知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理、服務(wù)全鏈條上的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。年輕人是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，他們擁有巨大智慧潛力，擁有強(qiáng)大活力與好奇心，擁有不服輸?shù)木褚约皩?duì)更美好未來(lái)的渴望，他們正重塑著創(chuàng)新方法并推動(dòng)變革。目前，全球約有18億年輕人，且未來(lái)幾年年輕人比例還會(huì)增加。如今的年輕人是數(shù)字原住民，成長(zhǎng)于遍布移動(dòng)終端和網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的環(huán)境，現(xiàn)實(shí)世界和數(shù)字世界的界限已變得模糊，形成了迄今為止最具創(chuàng)新性和最具創(chuàng)造力的年輕一代。

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度是直接保護(hù)創(chuàng)新活動(dòng)的基本法律制度，從興起至今已有三四百年的歷史，其制度史直接體現(xiàn)為法律制度創(chuàng)新與科技創(chuàng)新相互作用、相互促進(jìn)的過(guò)程。改革開(kāi)放40多年來(lái)，我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)從無(wú)到有，不斷發(fā)展壯大，正是一代代知識(shí)產(chǎn)權(quán)青年人才努力奮斗的結(jié)果。近現(xiàn)代世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明：凡是知識(shí)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)繁榮的國(guó)家，無(wú)一不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度相對(duì)完善的國(guó)家，無(wú)一不是通過(guò)激發(fā)年輕人的動(dòng)力、活力和潛力來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的國(guó)家。我國(guó)也在整體上對(duì)世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)做出重大判斷和重要戰(zhàn)略決策：知識(shí)產(chǎn)權(quán)已上升為國(guó)家戰(zhàn)略，知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才發(fā)展也有相應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃。

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度激勵(lì)和保護(hù)年輕人的創(chuàng)新

　　創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)創(chuàng)新。知識(shí)產(chǎn)權(quán)客體范圍廣泛，無(wú)論從事藝術(shù)、科學(xué)還是技術(shù)領(lǐng)域的工作，年輕人均可以知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的關(guān)鍵工具。知識(shí)產(chǎn)權(quán)有力支持年輕人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、幫助他們將想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造收入、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，并對(duì)周?chē)澜绠a(chǎn)生積極影響。國(guó)際組織和世界各國(guó)的政策制定者，均在積極傾聽(tīng)年輕發(fā)明家、創(chuàng)造者和企業(yè)家的需求，并制訂計(jì)劃和措施，支持他們?yōu)閯?chuàng)造美好未來(lái)而創(chuàng)新。

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)只有通過(guò)轉(zhuǎn)化運(yùn)用，才能實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)價(jià)值，驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。為此，我國(guó)將知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)納入高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定之列，加快完善職務(wù)發(fā)明制度，開(kāi)展職務(wù)科技成果產(chǎn)權(quán)激勵(lì)試點(diǎn)，以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向充分調(diào)動(dòng)年輕人的積極性和主動(dòng)性，讓年輕人獲取更多的創(chuàng)新收益。近年來(lái)，我國(guó)以前所未有的力度統(tǒng)籌推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的嚴(yán)保護(hù)、大保護(hù)、快保護(hù)、同保護(hù)，加快知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系建設(shè)，為年輕人保護(hù)自己的權(quán)益提供更加有效、方便的手段和條件。

　　夯實(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的青年人才基礎(chǔ)

　　當(dāng)前及未來(lái)，尚需進(jìn)一步激發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)青年人才的創(chuàng)新活力和實(shí)踐動(dòng)力，進(jìn)一步強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略支撐，讓年輕人與年輕的知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)相互成就。

　　一是提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)各鏈條人才能力水平，增強(qiáng)年輕人實(shí)踐自覺(jué)。充分釋放企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)青年的創(chuàng)新動(dòng)能，引導(dǎo)青年創(chuàng)造更多原創(chuàng)性高價(jià)值知識(shí)產(chǎn)權(quán)。持續(xù)開(kāi)展基于創(chuàng)新全過(guò)程、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同的知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)，提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估水平和知識(shí)產(chǎn)權(quán)金融服務(wù)能力，讓青年在知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)服務(wù)體系建設(shè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)幫扶工作中發(fā)揮更大作用。充分踐行“全鏈條服務(wù)、服務(wù)全鏈條”理念，鼓勵(lì)更多青年充實(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)骨干節(jié)點(diǎn)和服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的力量，助力青年在知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)行業(yè)快速成長(zhǎng)并走向高端，分類(lèi)建設(shè)好專(zhuān)利和商標(biāo)審查隊(duì)伍、行政裁決人員隊(duì)伍、調(diào)解員隊(duì)伍、技術(shù)調(diào)查官隊(duì)伍、鑒定人隊(duì)伍等。不斷優(yōu)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、信息服務(wù)、高端智庫(kù)、學(xué)術(shù)交流、維權(quán)援助等各類(lèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)平臺(tái)布局，促進(jìn)央地知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地互補(bǔ)互動(dòng)，提高資源配置效率，實(shí)行全過(guò)程動(dòng)態(tài)管理，搭建更高水平知識(shí)產(chǎn)權(quán)平臺(tái)，讓年輕人充分施展才華。

　　二是完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)年輕人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。除在知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理等二級(jí)學(xué)科培養(yǎng)研究生外，推動(dòng)學(xué)位授權(quán)自主審核高校自設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)一級(jí)學(xué)科取得更大范圍的實(shí)踐，形成知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才從本科到博士的專(zhuān)業(yè)化、專(zhuān)門(mén)化培養(yǎng)模式，讓年輕人有機(jī)會(huì)歷經(jīng)一貫制、系統(tǒng)性培養(yǎng)。支持有條件高校加快推進(jìn)設(shè)置知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)學(xué)位，科學(xué)設(shè)置知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程體系，在理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上重點(diǎn)培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才的實(shí)踐能力。加快建設(shè)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)基地，加強(qiáng)相關(guān)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)二級(jí)學(xué)院建設(shè)，推動(dòng)央地共建知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、研究院，建立以需求為導(dǎo)向的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制。著力打造示范性知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培訓(xùn)項(xiàng)目，完善項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)估機(jī)制和成果推廣機(jī)制，適應(yīng)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展趨勢(shì)，積極探索知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)新形式、新方法，提高網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性，以全員輪訓(xùn)促進(jìn)青年人才能力的持續(xù)提升。

　　三是加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)全領(lǐng)域的開(kāi)放合作，鼓勵(lì)年輕人對(duì)接世界。加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才國(guó)際交流，繼續(xù)通過(guò)多雙邊平臺(tái)的國(guó)際合作項(xiàng)目為國(guó)際化青年人才提供鍛煉機(jī)會(huì)，助力青年人才積累經(jīng)驗(yàn)并提高能力。引導(dǎo)青年加入國(guó)際化人才專(zhuān)項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃和涉外知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才庫(kù)，注重選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀青年知識(shí)產(chǎn)權(quán)涉外教師、青年國(guó)際型審查人才、青年國(guó)際組織任職人員等國(guó)際化人才，推動(dòng)外派國(guó)際化青年人才培養(yǎng)途徑多元化發(fā)展。拓展青年服務(wù)涉外企業(yè)的渠道，為涉外企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)海外布局、國(guó)際代理、跨國(guó)運(yùn)營(yíng)，以及專(zhuān)利納入國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、商標(biāo)品牌形象境外塑造、地理標(biāo)志互認(rèn)互保等提供全面服務(wù)。加快國(guó)際化青年人才知識(shí)更新，推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息和數(shù)據(jù)資源共享，鼓勵(lì)青年參與知識(shí)產(chǎn)權(quán)及相關(guān)國(guó)際貿(mào)易投資的國(guó)際規(guī)則研究，改進(jìn)多雙邊知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)外談判、知識(shí)產(chǎn)權(quán)涉外風(fēng)險(xiǎn)防控、海外知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛應(yīng)對(duì)等策略，提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域國(guó)際話(huà)語(yǔ)權(quán)，為知識(shí)產(chǎn)權(quán)全球治理體系改革和建設(shè)貢獻(xiàn)智慧。

　　四是營(yíng)造知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才發(fā)展良好環(huán)境，強(qiáng)化年輕人機(jī)遇意識(shí)。大力倡導(dǎo)創(chuàng)新文化，培養(yǎng)青年自覺(jué)尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)新時(shí)代知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化自覺(jué)和文化自信。拓展知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化傳播渠道，形成覆蓋國(guó)內(nèi)外的全媒體傳播格局，打造知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳品牌。不斷完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)行機(jī)制，營(yíng)造良好的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法制環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)高新技術(shù)領(lǐng)域和網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)立法，強(qiáng)化監(jiān)管與執(zhí)法，加大刑事司法打擊力度，縮短維權(quán)成本，增強(qiáng)青年群體對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的信心和能力。堅(jiān)定實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，提高戰(zhàn)略思維能力，在準(zhǔn)確把握時(shí)代的深刻變化中洞察發(fā)展機(jī)遇，在國(guó)際國(guó)內(nèi)因素的綜合作用中掌握發(fā)展機(jī)遇，在借鑒他國(guó)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)中開(kāi)拓發(fā)展機(jī)遇，搶占先機(jī)，奮發(fā)圖強(qiáng)，贏得主動(dòng)。加強(qiáng)青年人才成長(zhǎng)的正向激勵(lì)，創(chuàng)新知識(shí)產(chǎn)權(quán)職稱(chēng)評(píng)價(jià)機(jī)制，營(yíng)造有利于青年人才干事創(chuàng)業(yè)的發(fā)展環(huán)境，讓事業(yè)激勵(lì)人才，讓人才成就事業(yè)。

　　(作者：葛章志系中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究院副研究員)