近日，由王云海、秦冠英、吳報(bào)華主編的《破局與重塑：中國(guó)高校人才發(fā)展與評(píng)價(jià)的實(shí)踐探索》一書由華中師范大學(xué)出版社正式出版發(fā)行，本書系統(tǒng)梳理了當(dāng)前中國(guó)高校在人才發(fā)展與評(píng)價(jià)方面的創(chuàng)新實(shí)踐與前瞻思考。

《破局與重塑：中國(guó)高校人才評(píng)價(jià)與發(fā)展的實(shí)踐探索》新書發(fā)行儀式現(xiàn)場(chǎng)

　　全書分為“案例篇”與“展望篇”兩大部分，共收錄28篇專題文章，涵蓋全國(guó)20所高校人才發(fā)展與評(píng)價(jià)方面的典型案例和8所高校人才工作專家針對(duì)人才工作的思索與建言。

　　“案例篇”聚焦人才引進(jìn)、培養(yǎng)、激勵(lì)與評(píng)價(jià)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，展現(xiàn)了不同類型高校在人才工作機(jī)制上的多樣性與復(fù)雜性；在案例篇中，多所高校的實(shí)踐探索引人關(guān)注。例如，重慶醫(yī)科大學(xué)通過實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，打造人才驅(qū)動(dòng)型新醫(yī)科高校樣板；合肥工業(yè)大學(xué)在職稱評(píng)聘中破“五唯”、立“新規(guī)”，構(gòu)建了更加科學(xué)合理的評(píng)價(jià)機(jī)制；天津大學(xué)則以新時(shí)代人才評(píng)價(jià)改革要求為遵循，深入推進(jìn)職稱制度改革。這些案例從不同側(cè)面反映了中國(guó)高校在人才工作機(jī)制上的創(chuàng)新與突破。

　　“展望篇”則從戰(zhàn)略高度出發(fā)，提出一系列具有前瞻性的政策建議與發(fā)展路徑，為高校人才工作的未來方向提供了理論支撐與實(shí)踐指導(dǎo)。專家們從戰(zhàn)略協(xié)同、生態(tài)重構(gòu)、數(shù)智賦能等角度出發(fā)，提出高校人才發(fā)展應(yīng)從“管理”向“治理”轉(zhuǎn)變，推動(dòng)形成更加開放、包容、協(xié)同的人才發(fā)展新生態(tài)。特別是在生成式人工智能快速發(fā)展的背景下，高校教師數(shù)字素養(yǎng)的評(píng)價(jià)與提升也成為新的研究熱點(diǎn)。

　　中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼人才發(fā)展專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)李志民在序言中指出，本書的出版是專委會(huì)多年來在人才研究領(lǐng)域持續(xù)探索的集中體現(xiàn)，既是各高校人才工作實(shí)踐成果的集中展示，也是對(duì)未來人才發(fā)展方向的深入探索；既立足于我國(guó)高等教育改革發(fā)展的時(shí)代背景，又緊扣人才評(píng)價(jià)體系中的關(guān)鍵問題，系統(tǒng)呈現(xiàn)了當(dāng)前高校人才評(píng)價(jià)體系改革的最新成果，深入挖掘了在政策落地過程中所面臨的深層次，具有重要的理論價(jià)值與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，為高校管理者、政策制定者與教育研究者提供了寶貴的參考資料。

　　《破局與重塑：中國(guó)高校人才發(fā)展與評(píng)價(jià)的實(shí)踐探索》的出版，是人才發(fā)展專委會(huì)會(huì)員高校人事人才工作者集體智慧的結(jié)晶，為推動(dòng)高校構(gòu)建更加多元化、個(gè)性化、發(fā)展性的人才評(píng)價(jià)體系提供了有益的經(jīng)驗(yàn)。在全面建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程中，人才發(fā)展專委會(huì)將繼續(xù)搭建平臺(tái)，匯聚更多高校和專家力量，深化人才發(fā)展理論研究與實(shí)踐探索，為推動(dòng)高校人才工作高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍體系貢獻(xiàn)智慧與力量。