《“什么是高質(zhì)量的學(xué)術(shù)人才評(píng)審?”——基于2352名評(píng)審專(zhuān)家的循證研究》
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廣東抽檢1340篇碩士學(xué)位論文:7篇被認(rèn)定存在問(wèn)題
送審的1340篇學(xué)位論文中,有7篇論文被認(rèn)定為“存在問(wèn)題學(xué)位論文”。有54篇論文,各有1位專(zhuān)家評(píng)議意見(jiàn)為“不合格”。

  1月5日,廣東省教育廳官網(wǎng)通報(bào)廣東省學(xué)位委員會(huì)2021年度碩士學(xué)位論文抽檢工作情況。

  通報(bào)顯示,全省研究生培養(yǎng)單位的36470篇碩士學(xué)位論文中,抽取1188篇,占全省學(xué)位論文總數(shù)的3.26%,個(gè)別單位個(gè)別學(xué)科的學(xué)位論文送檢比例達(dá)到50%。另外,對(duì)部分高校保密期滿的152篇學(xué)位論文全部送審,合計(jì)送審1340篇。

  送審的1340篇學(xué)位論文中,有7篇論文被認(rèn)定為“存在問(wèn)題學(xué)位論文”。有54篇論文,各有1位專(zhuān)家評(píng)議意見(jiàn)為“不合格”。

  7篇“存在問(wèn)題學(xué)位論文”分別是華南師范大學(xué)(3篇),暨南大學(xué)、華南理工大學(xué)、廣州體育學(xué)院、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)各1篇。

  其中“存在不合格意見(jiàn)學(xué)位論文”最多的高校是華南師范大學(xué),有12篇;其次是中山大學(xué)9篇,暨南大學(xué)8篇。

  此外,此次共有14家單位的46篇論文被評(píng)為“優(yōu)秀論文”。

  以下為通報(bào)全文

廣東省學(xué)位委員會(huì)關(guān)于2021年度碩士學(xué)位論文抽檢工作的通報(bào)

  各研究生培養(yǎng)單位:

  根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部印發(fā)的《博士碩士學(xué)位論文抽檢辦法》(學(xué)位〔2014〕5號(hào))要求,2021年度我省碩士學(xué)位論文抽檢的評(píng)議工作已經(jīng)結(jié)束。

  現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下:

  2021年我省碩士學(xué)位論文抽檢工作按照“隨機(jī)抽取、均衡比例、科學(xué)公正”的原則組織,加大對(duì)省、市屬高校的監(jiān)督力度。共從全省研究生培養(yǎng)單位的36470篇碩士學(xué)位論文中,抽取1188篇,占全省學(xué)位論文總數(shù)的3.26%,個(gè)別單位個(gè)別學(xué)科的學(xué)位論文送檢比例達(dá)到50%。另外,對(duì)部分高校保密期滿的152篇學(xué)位論文全部送審,合計(jì)送審1340篇。

  本次論文抽檢采取通訊評(píng)審的方式,每篇學(xué)位論文聘請(qǐng)3位專(zhuān)家評(píng)議,其中有1位專(zhuān)家評(píng)議意見(jiàn)為“不合格”的學(xué)位論文,再聘請(qǐng)2位專(zhuān)家進(jìn)行復(fù)評(píng)。通訊評(píng)議及復(fù)評(píng)后,有2位以上(含2位)專(zhuān)家評(píng)議意見(jiàn)為“不合格”的學(xué)位論文為“存在問(wèn)題學(xué)位論文”。我省送審的1340篇學(xué)位論文中,有7篇論文被認(rèn)定為“存在問(wèn)題學(xué)位論文”,占送審總數(shù)的0.52%;另外54篇論文,各有1位專(zhuān)家評(píng)議意見(jiàn)為“不合格”,占總送審論文的4.03%(具體抽檢結(jié)果見(jiàn)附件)。

  根據(jù)專(zhuān)家評(píng)議意見(jiàn),“選題與綜述”、“創(chuàng)新性及論文價(jià)值”、“科研能力與基礎(chǔ)知識(shí)”和“論文規(guī)范性”等四個(gè)分項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)價(jià)在“不合格”的意見(jiàn)數(shù)分別是8、24、26和47,分別占總意見(jiàn)數(shù)的0.33%、0.99%、1.06%和1.92%,“論文規(guī)范性”專(zhuān)家評(píng)“不合格”的意見(jiàn)數(shù)比例最高。共性問(wèn)題包括:論文規(guī)范性不夠,結(jié)構(gòu)松散,文字表達(dá)與編排問(wèn)題較多;科研能力與基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),部分論文研究思路與研究方法缺乏可行性;選題創(chuàng)新性不足,部分論文未凝練出重點(diǎn)研究解決的科學(xué)問(wèn)題,導(dǎo)師對(duì)研究生學(xué)位論文(作品)的指導(dǎo)不夠用心。省學(xué)位委員會(huì)已將學(xué)位論文抽檢結(jié)果納入相關(guān)工作評(píng)估考核依據(jù),與研究生教育資源配置直接掛鉤,包括但不限于廣東省高等教育“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”提升計(jì)劃資金分配和研究生招生計(jì)劃、廣東省優(yōu)秀學(xué)生(研究生階段)名額、廣東省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目分配等。對(duì)抽檢結(jié)果出現(xiàn)“存在問(wèn)題學(xué)位論文”的單位和學(xué)科,還將繼續(xù)追蹤抽檢,增加抽檢數(shù)量,提高抽檢比例。希望各學(xué)位授予單位高度重視研究生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)位論文相關(guān)工作,針對(duì)問(wèn)題論文高發(fā)的學(xué)科方向,采取有效措施督促導(dǎo)師履職盡責(zé),確保論文質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。省學(xué)位委員會(huì)將根據(jù)工作安排,邀請(qǐng)部分高校領(lǐng)導(dǎo)共同研究提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的機(jī)制與措施。

  附件:2021年廣東省抽檢碩士學(xué)位論文通訊評(píng)議結(jié)果(按單位統(tǒng)計(jì)).pdf

  廣東省學(xué)位委員會(huì)

  2021年12月31日

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