《“什么是高質(zhì)量的學術(shù)人才評審?”——基于2352名評審專家的循證研究》
首頁 > 新聞資訊
關(guān)注我們
學術(shù)橋-訂閱號
學術(shù)橋-小程序
懷進鵬出席第24屆中國國際教育年會全體大會

  10月26日,第24屆中國國際教育年會在北京開幕。教育部部長懷進鵬出席全體大會開幕式并致辭。教育部副部長陳杰出席開幕式。中國教育國際交流協(xié)會會長劉利民主持開幕式。

  懷進鵬表示,縱觀人類歷史,教育對于傳承文明與知識,創(chuàng)造美好未來具有不可替代的價值與意義。中國始終堅持繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良教育傳統(tǒng),把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,推動教育事業(yè)發(fā)生歷史性變革,教育國際影響力穩(wěn)步提升。中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖,教育、科技、人才在現(xiàn)代化建設(shè)中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用進一步突顯。立足新征程,中國將持續(xù)辦好公平而有質(zhì)量的教育,不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給;立足統(tǒng)籌融合發(fā)展,不斷搭建人才培養(yǎng)“立交橋”;堅持深化改革創(chuàng)新,不斷激發(fā)教育發(fā)展活力;擴大對外開放,不斷提升教育國際貢獻度。

  懷進鵬強調(diào),習近平主席在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇上指出,只有合作共贏才能辦成事、辦好事、辦大事。世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開,社會轉(zhuǎn)型和人類文明迫切需要教育國際合作發(fā)揮更大作用,不斷凝聚發(fā)展共識。他提出三點倡議:一是加強聯(lián)通共享,讓教育成為促進人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)力量。深度加強教育政策溝通、資源平臺聯(lián)通,推動實現(xiàn)教育優(yōu)勢資源互補、教育改革發(fā)展成果共享,讓教育助力每個人發(fā)展自身、實現(xiàn)理想、奉獻社會。二是聚焦突破創(chuàng)新,讓教育成為驅(qū)動經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵力量。提高教育適應(yīng)科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級的能力,實現(xiàn)人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新同步取得重大突破,推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。三是堅持互學互鑒,讓教育成為推動人類文明繁榮的引領(lǐng)力量。進一步加強包括教育在內(nèi)的人文交流,加強國際理解教育、青少年交流和跨文化溝通,共同推動人類文明不斷向前,共同建設(shè)人類命運共同體。

  聯(lián)合國教科文組織執(zhí)行局主席塔瑪拉·拉斯托瓦茨-夏瑪什維利、韓國教育部副部長張商允發(fā)表視頻致辭,非洲技術(shù)大學與應(yīng)用型學院協(xié)會秘書長扎哈·法勒出席大會并致辭。中國人民大學黨委書記張東剛、上海交通大學校長丁奎嶺、南方科技大學校長薛其坤、乒乓球世界冠軍鄧亞萍、澳大利亞大學協(xié)會首席執(zhí)行官卡特里奧娜·杰克遜、韓國漢陽大學校長李基晶、美國州立大學與學院協(xié)會副主席特里·布朗、英國商業(yè)貿(mào)易部首席職業(yè)教育專家喬樂杰出席會議作主旨發(fā)言。

  本屆年會由中國教育國際交流協(xié)會主辦,以“突破·聯(lián)通:共聚教育的力量”為主題,包括全體大會、平行論壇、合作洽談和教育展覽等百余場雙多邊活動,吸引了全球60多個國家和地區(qū)的約4500名中外教育界人士、駐華使領(lǐng)館官員和企業(yè)代表等參加。

延伸閱讀
特別聲明:本文轉(zhuǎn)載僅僅是出于傳播信息的需要,并不意味著代表本網(wǎng)站觀點或證實其內(nèi)容的真實性。
如果作者不希望被轉(zhuǎn)載,請與我們聯(lián)系。
掃碼關(guān)注學術(shù)橋
關(guān)注人才和科研