近期國內(nèi)某高校傳出消息,該校將三大OA出版社(Hindawi、MDPI與Frontiers)旗下所有期刊打包納入黑名單,旗下系列期刊文章均不納入科研績效統(tǒng)計。該消息引發(fā)高教界討論,有人認為以上開放獲取期刊的口碑越來越不被認可,瘋狂發(fā)新子刊,有牟利之嫌,因此高校的做法是抵制無良出版社的正義之舉。然而細想之下,這所高校的行為有諸多不合理之處。
首先,了解一個學科或一個行業(yè)的前沿、熱點,無外乎從網(wǎng)絡論文、傳統(tǒng)期刊論文、同行互評、以及參加相關(guān)的學術(shù)會議等渠道。在新冠疫情的影響下,同行交流減少,傳統(tǒng)會議形式更是逐漸式微。網(wǎng)絡論文無疑成為信息時代學術(shù)交流最重要最直接的方式,只是我國學術(shù)界仍抱著傳統(tǒng)期刊八股論文形式不放,與國際學術(shù)交流新范式差距越來越大。開放存取OA已經(jīng)成為學術(shù)交流的新范式,學術(shù)論文網(wǎng)絡發(fā)布的大趨勢,已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)。
開放存取OA出版由于其投稿流程簡單、審稿快、發(fā)表快、發(fā)文量大和對作者的身份沒有偏見歧視等,雖然有一些收費偏高的OA期刊,但也有許多免費發(fā)論文的服務平臺,非常受廣大科研人員特別是年輕科研人員歡迎。但是正是其發(fā)文數(shù)量大,會造成論文造假、繳費就發(fā)的灌水論文占比偏高等被愛好傳統(tǒng)期刊人的詬病。
開放存?。∣A)起源于上世紀90年代,是國際學術(shù)界、出版界、信息傳播界和圖書情報界為解決“學術(shù)期刊出版危機”,推動科研成果利用互聯(lián)網(wǎng)自由傳播,促進學術(shù)信息的交流與出版,提升科學研究的公共利用程度,保障科學信息的長期保存。三十年來,開放存取OA運動在爭議中不斷發(fā)展壯大。據(jù)科睿唯安統(tǒng)計,2021《期刊引證報告》JCR收錄的21494本期刊中,完全采用傳統(tǒng)訂閱方式出版的僅4792本,僅占比22.29%。而完全采用OA方式出版的期刊有1219本,剩下的15483本期刊采用混合出版模式,其中相當一部分OA占比達到了80%以上。數(shù)據(jù)表明,國際上越來越多的期刊正在轉(zhuǎn)向OA出版模式,而新辦的期刊幾乎全部是OA出版模式。在信息時代下,學術(shù)成果展現(xiàn)逐漸形成了以“互聯(lián)網(wǎng)+”為主的融媒體多種形式,開放存取OA方式大大加速學術(shù)信息傳播和交流,該校拉黑出版社的OA開放期刊,可謂是與時代大潮背道而馳。
在后續(xù)接受采訪時,該校表示拉黑的做法是為提高學術(shù)水平和論文質(zhì)量,這就倒置了科研發(fā)展和論文的關(guān)系。科研的本質(zhì)是知識生產(chǎn),知識創(chuàng)新是科研的核心價值??蒲惺且鉀Q實際問題的,論文只是科研過程的副產(chǎn)品。所以為了提高高校的學術(shù)水平,還是要從本質(zhì)入手找到真實問題,改進研究方法,糾結(jié)與論文發(fā)表的載體,堅持傳統(tǒng)論文的八股形式,并不能根本上倒逼學術(shù)水平的提升。
科研水平的高低不能以發(fā)表載體來評價。目前海外流行的一些學術(shù)交流平臺比如ResearchGate、arXiv等都支持研究者快速發(fā)布論文的預印本,從常規(guī)的學術(shù)流程來說,預印本論文缺乏同行審議,這些平臺對上傳者也僅做寬泛的限制,顯然不能被視作高水準的學術(shù)載體。然而,2007年菲爾茲獎得主佩雷爾曼的獲獎論文最先發(fā)表在arXiv平臺上;在新冠疫情期間,許多針對病毒的一手研究都通過arXiv發(fā)出,極大加強了醫(yī)學領(lǐng)域的學術(shù)研究與討論。事實上,物理學、醫(yī)學行業(yè)內(nèi)諸多大牛都是上述開放平臺的活躍用戶。
針對OA出版期刊和平臺,開明的做法應該是將其視為學術(shù)交流工具的一種。然而該高校置國家三令五申“破四唯”于不顧,將論文發(fā)表載體捆綁職稱評定、經(jīng)費支持等學術(shù)之外的要素。這種八股行為注定不會產(chǎn)出重大成果,僵化的評價體系更會進一步打擊青年人才的創(chuàng)新活力。我國是世界上論文發(fā)表數(shù)量最多的國家,我們更希望有更多研究成果解決實際問題、產(chǎn)出實質(zhì)價值,助推國家各行各業(yè)發(fā)展。高校拉黑出版社OA的鬧劇不應出現(xiàn),更不應被宣揚。
信息技術(shù)正在與科研深度融合,新型學術(shù)交流方式將引發(fā)科研范式的改變,讓人們對未來學術(shù)成果展現(xiàn)形式充滿激情。網(wǎng)絡學術(shù)發(fā)表能為世界上具有網(wǎng)絡接入條件的任何人提供查閱最新科研成果的方便,實現(xiàn)了人類有史以來人人都可參與快速分享科研成果的夢想,推動全人類科學素養(yǎng)的提高。