新時代背景下，如何通過優(yōu)化人才評價機制，推動教育強國戰(zhàn)略的實施？創(chuàng)新是根本，人才是核心，機制是關(guān)鍵。

　　11月25日-26日，2023教育強國戰(zhàn)略與人才評價改革論壇在西安舉辦。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、高校人事人才工作研究領(lǐng)域?qū)＜液蛯W者以及來自全國各地高校的近500名人才工作者齊聚一堂，探討人才評價改革與發(fā)展。

　　西安電子科技大學黨委書記查顯友、教育部教師工作司副司長黃小華、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會副會長兼人才發(fā)展專委會理事長李志民出席論壇并致辭。

　　本次論壇設(shè)置主論壇報告、分論壇報告及圓桌討論等環(huán)節(jié)，讓與會人員充分交流、共同探討。

查顯友-西安電子科技大學黨委書記

李志民-中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會副會長兼人才發(fā)展專委會理事長

　　西北工業(yè)大學黨委書記、中國工程院院士李言榮作《服務(wù)國家重大戰(zhàn)略 構(gòu)建卓越工程技術(shù)人才高地》報告；教育部人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室原主任趙丹齡指出，我們正欣逢盛世、不負韶華，要聚天下英才而用之；西安電子科技大學教授、中國科學院院士郝躍從信息技術(shù)需求談人才培育與創(chuàng)新發(fā)展；中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會副會長兼人才發(fā)展專委會理事長李志民分享了高校在推進“教育、科技、人才”融合發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)。

李言榮-西北工業(yè)大學黨委書記、中國工程院院士

趙丹齡-教育部人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室原主任

郝躍-西安電子科技大學教授、中國科學院院士

李志民-中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會副會長兼人才發(fā)展專委會理事長

▲主持人-西安電子科技大學副校長李贊主持主論壇開幕式及上午報告環(huán)節(jié)

▲主持人-中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會人才發(fā)展專委會副理事長、鄭州大學黨委副書記吳宏陽主持主論壇下午報告環(huán)節(jié)

　　圍繞“教育強國戰(zhàn)略與人才評價改革”的主題，來自各高校的人才工作者和專家學者分享了高校在新時代人才評價改革道路上的探索和實踐，探討新時代背景下，如何通過優(yōu)化人才評價機制，推動教育強國戰(zhàn)略的實施，為如何構(gòu)建科學、有效的人才評價體系提供重要參考。合肥工業(yè)大學原校長梁樑作《高等學校人才評價體系建設(shè)》報告，南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學黨委副書記、校長謝永華作《構(gòu)建人才隊伍建設(shè)“四種”模式，激發(fā)教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力》報告，陜西師范大學副書記羅永輝作《深化人才評價改革，大力實施人才強校戰(zhàn)略》報告，深圳大學副校長張學記在線作《深圳大學人才評價改革的思考和實踐》報告，人才發(fā)展專委會副理事長、電子科技大學副校長胡俊作《信息技術(shù)賦能人才質(zhì)量評價》報告，山東大學化學與化工學院原院長、講席教授郝京誠作《青年人才的成長通道——以山東大學人才政策和成長為例》報告， 浙江大學人才工作辦公室主任、人力資源副處長（兼）、黨委組織部副部長（兼）許翾作《海外引才工作的探索與實踐》報告，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會人才發(fā)展專委會學術(shù)委員會副主任、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學教授王云海作《基于大學教師發(fā)展的人才評價體系構(gòu)建》報告。

　　11月25日主論壇順利結(jié)束，11月26日進行了分論壇環(huán)節(jié)，高校人才工作者們繼續(xù)探討人才發(fā)展的新路徑和新機遇，人才工作的新思路和新方法。

　　分論壇一由西安電子科技大學黨委教師工作部部長、人力資源部部長兼人事處處長于磊主持。西北工業(yè)大學人事處處長、黨委教師工作部部長、高層次人才辦公室主任唐玉生作《深化人才評價改革的西工大探索與實踐》報告，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學人力資源處、黨委教師工作部處(部)長徐松作《深入推進教師職稱評聘制度改革，努力構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展人才評價體系》報告，蘇州大學人力資源處處長、人才工作辦公室主任何峰作《蘇州大學改革發(fā)展概況和師資隊伍建設(shè)實踐》報告，武漢大學人才與專家工作辦公室副主任徐干城作《項目制視域下科技人才計劃錦標賽的破與立》報告，西南醫(yī)科大學師資科科長王冉作《深化人才評價改革，激發(fā)人才創(chuàng)新活力——西南醫(yī)科大學人才隊伍評價體系改革的實踐與思考》報告，外研在線CEO商其坤作《強化數(shù)據(jù)賦能，提升數(shù)字素養(yǎng)，全面推動教師評價改革》報告。

　　分論壇二由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會人才發(fā)展專委會常務(wù)副秘書長吳報華主持。西北大學人力資源部部長馬向科作《以職稱制度改革為抓手 全力推進教師評價改革》報告，杭州電子科技大學人事處處長馬香媛作《教師成長路徑選擇與制度設(shè)計——杭州電子科技大學實踐探索》報告，上海交通大學人力資源處副處長、人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室常務(wù)副主任宋續(xù)明作《我國研究型大學預(yù)聘長聘制師資隊伍建設(shè)路徑研究》報告，中國地質(zhì)大學（武漢）人力資源部副部長龍濤作《“帽子”、“板凳”與“梯子”——人才評價改革的探索與思考》報告，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會人才發(fā)展專委會學術(shù)秘書、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學副研究員秦冠英作《同行評價與個人學術(shù)職業(yè)生涯發(fā)展》報告。

　　本次論壇的入庫案例證書頒發(fā)儀式引發(fā)高校高度關(guān)注，首批18個案例代表獲頒《中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會人才發(fā)展專業(yè)委員會案例中心案例入庫》證書。今年6月份，人才發(fā)展專委會以“‘破五唯’與‘立新標’：新時代高校人才發(fā)展與評價實踐工作中改革與創(chuàng)新”為主題組織開展案例征集活動。人才專委會收到符合申報條件的案例42份，經(jīng)過兩輪精選評審，最終選定18份案例進入中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會案例庫。這些入庫案例來自全國各地的高校和科研機構(gòu)，是他們在人才發(fā)展領(lǐng)域的優(yōu)秀實踐成果。它們的成功經(jīng)驗將為我們在推動人才發(fā)展方面提供寶貴的借鑒和參考。

　　本論壇是中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會學術(shù)年會活動季系列論壇之一，人才發(fā)展專委會主辦，西安電子科技大學承辦，中國教育在線·學術(shù)橋協(xié)辦。